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师德培训材料——教师问题行为中的道德问题(2016-10-16)
 
师德培训材料——教师问题行为中的道德问题 一、杜绝道德败坏:让祖国的花朵茁壮成长 一位有着良好职业道德的教师总是能够忠诚于教育事业,并热爱自己的学生,在教育活动中做到对学生“无条件积极关注”,即关心、爱护学生,以平等、真诚的态度对待学生,能给所谓的“差生”以更多的关爱和宽容。 应对.训练 如...




小学教育概念(三)(2013-6-3)
 
小学教育概念 一、注重保持孩子学习语文的兴趣 随着孩子的成长,语文的吸引力不断降低,如果引导不当,小学生孩子可能开始失去对语文的兴趣,露出偏科的端倪。因此保持孩子对语文的兴趣是非常重要的。首先,我们要了解孩子不喜欢语文的原因可能有以下一些:学习中缺乏成就感。相对于低年级孩子来说,一方面...




小学教育观念(二)(2013-6-3)
 
小学教育观念 一、学会自己做作业 很多低年级的孩子做作业需要父母督促和陪同,还有的孩子做作业磨磨蹭蹭,本该一二十分钟做完的作业,需要拖延一两个小时。也有的孩子作业不认真,家长严格要求就哭,不严格要求就敷衍了事。很多家长为孩子写作业伤透了脑筋,对此一筹莫展。小学生孩子应该养成自己做作...




小学教育理念(一)(2013-6-3)
 
小学教育理念 一、教孩子掌握速读的方法 速读顾名思义就是快速的阅读,也就是在阅读的过程中不是逐字逐句地细细品味和消化,而是了解书中或文章的主要内容,一般来说速读只需要快速地浏览文章的主题句和段落的关键句,了解基本内容和结构就可以了。 速读需要一定的技巧。例如速读的时候视线要宽阔一些...



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